Carta de despedida a todos mis 453 estudiantes de este curso académico 2017-18, del Grado en ADE y de los Dobles Grados en ADE EconomÃa Financiera y Actuariales, en ADE Derecho y en Ciencia, Gestión e IngenierÃa de Servicios y Turismo de la URJC, Universidad Rey Juan Carlos, y del Máster en Dirección de Personas y Desarrollo Organizativo de ESIC Business School en Madrid y Granada
Mi querida estudiante ………. , mi querido estudiante ………. (por favor, sustituye esos puntos suspensivos por tu nombre porque esta carta te la dirijo a ti personalmente):
¡Gracias por llegar hasta aquÃ! ¡Gracias por leer esto que te escribo ahora para ti!
En esta carta de despedida quiero contarte alguna cosa más de la que me has oÃdo decirte durante nuestros encuentros en el aula. Me gustarÃa con estas lÃneas que te escribo desvelarte algo de lo que he pretendido y propuesto en nuestros encuentros durante las reuniones de trabajo que hemos compartido, en ocasiones con el acierto que deseaba y en otras con poco o sin él. Me gustarÃa, ahora que nos despedimos, descubrirte lo que ha estado en el fondo, en lo profundo, y que puedas, quizá, ver más allá de lo que hacÃamos en la superficie.
Empezare por lo contarte lo que siento en este momento cuando te escribo esta carta final: siento tristeza y siento alegrÃa. Todos los años me alegro mucho y también me entristezco otro tanto cuando el curso termina y me tengo que despedir de mis estudiantes. Este año, también tengo este sentimiento ambivalente, al despedirme de ti.
Por una parte, me alegro mucho de haber llegado a este final porque eso significa que hemos cumplido nuestro objetivo y que ya no me necesitas más.  Por otra, me entristezco porque eso supone que nuestro camino juntos terminó y que con toda seguridad ya no nos volveremos a encontrar nunca más. Esta paradoja es la que nos sucede muchas veces en la vida a muchos padres, madres, educadores, educadoras, maestros, maestras, profesores y profesoras. Nos esforzamos para que nuestros hijos, estudiantes y discÃpulos puedan aprender todo lo que les podemos enseñar para que cuando un dÃa lo consigan se vayan porque ya no nos necesitan. Asà ha ocurrido siempre y asà seguirá sucediendo. Es la contribución de cada uno de nosotros a la evolución humana y al cumplimiento del plan universal. Más adelante, cuando tú asumas alguno o varios de estos papeles, también te sucederá a ti.
Recuerda que todo en nuestra vida es impermanente. En este mundo de las formas, en esta tercera dimensión, en este lugar del libre albedrÃo, en este juego de la vida o en este gran teatro del mundo (como tú lo quieras denominar) TODO CAMBIA Y TODO ACABA. Es una ley universal. Me lo has oÃdo decir en el aula muchas veces, ¿recuerdas?. ¡TODO!!!. Lo que nos gusta y lo que no. Lo que queremos y lo que no. ¡TODO!!!. Por tanto, las pérdidas, las despedidas y los finales nos acompañan continuamente a lo largo de nuestro sendero. Siempre son agridulces y paradójicos, como lo es la vida misma. Se llevan cosas y posibilitan que vengan otras. Te renuevan. Son imprescindibles para que puedas fluir con la vida.
Te escribo esta carta de despedida porque me gustarÃa recordarte algunas de las oportunidades que has tenido para aprender y con ello avanzar, crecer y desarrollarte como persona y como profesional a través de las actividades que has hecho en la asignatura y, por tanto, los cambios que se han producido en ti desde que comenzaste a trabajar en ella. También te escribo esta carta porque quiero señalarte algunas cosas que desde mi experiencia y mi vivencia creo que te pueden ser muy útiles y necesarias en el apasionante camino de vivir plena y conscientemente tu vida. Aunque como siempre te he dicho, después de leerlas no te creas nada y haz con ellas lo que te convenga, lo que necesites, lo que te ayude. Asà que, aprovéchalas o tÃralas. Hagas lo que hagas con ellas estará bien porque será lo que necesitas.
En primer lugar, al final de nuestro camino por la asignatura, quiero recordarte todo lo que has hecho en ella durante estos casi 4 meses que ha durado el segundo cuatrismestre del curso para que seas aún más consciente de todo lo que te llevas en tu mochila. Para ahora, para después o tal vez para nunca.
En clase, hemos compartido juntos sonrisas y enfados, has asistido y participado en debates, has presentado tareas individualmente y en equipo, has escuchado y conocido las respuestas y exposiciones de otros de tus compañeros, has prestado atención a mis explicaciones, has formulado y respondido preguntas, has jugado, has sido interrogado por cientos de preguntas que te he hecho y has respondido a muchas de ellas, te has sometido a pruebas de nivel, a revisiones de tus exámenes, has tomado cientos de decisiones, has evaluado la asignatura, a ti , a tus compañeros y a mÃ, me has preguntado, has aprendido a concentrarte más y mejor, has meditado, has aprendido a estar más atento, a cambiar denominaciones, a modificar creencias, a conocer tu resistencia al cambio, a relajarte, has conocido tu actual nivel de creatividad, …….. y a otras muchas cosas más.
Fuera de clase, en solitario o en equipo, entre otras cosas, has leÃdo libros, artÃculos, has visionado audiovisuales, has realizado muchas tareas, has preparado tus presentaciones, has elaborado un extenso glosario, has registrado tus actividades y te has evaluado, has buscado información, has trabajado en equipo, has organizado tu información y tu tiempo preparándola y aprovechándolo para aprender y para poderla consultar en las pruebas, te has convertido en profesor preparando y formulando preguntas, has sido responsable con el consumo de papel, has aplicado la LOPD, …….. y otras muchas cosas más.
Como acabas de leer y como recordarás, son muchas las actividades y tareas tangibles y medibles que has hecho y también son muchas las tareas y actividades intangibles, más difÃciles de medir, pero seguro que mucho más importantes, que también has realizado. Con todo esto, hoy eres mucho más sabio que al principio de nuestro camino compartido, pero sobre todo eres una persona mucho más completa.
Y ahora que te he señalado todo lo que he podido y sabido mostrarte sobre la asignatura en estos meses, ahora que ya no me necesitas, ahora que das un paso más en tu camino hacia la autodependencia, también me gustarÃa que te puedas llevar en tu equipaje para tu buen vivir, si quieres, algunas cosas más, sin duda las más relevantes para tu caminar por la vida, aunque sólo sea un poquito de cada una de ellas.
Ahora que nos separamos, me gustarÃa haber podido iluminar tu camino con algunas lucecitas y también me encantarÃa que tu hayas podido darte cuenta y descubrir:
Que la Vida nos ha regalado dos instrumentos de gran ayuda para nuestro sendero: la sonrisa y la respiración consciente. Y asÃ, lo hemos tratado de aplicar en cada uno de nuestros encuentros.
Que la mejor manera de empezar cualquier actividad, sea la que sea, es hacerlo con una sonrisa.
Que la respiración consciente nos conecta con nuestro yo profundo y es capaz de alterar nuestro estado de ánimo provocándonos un estado de paz y serenidad en el que poder ver mejor la realidad, tomar mejores decisiones y actuar mejor.
Que tienes cinco dimensiones (la biológica, la intelectual, la cardiaca, la espiritual y la social) y que cuidar y atender tu cuerpo, tu mente, tu corazón, tu espÃritu y tus relaciones te conducirá a llegar a ser un ser humano más completo y a poder disfrutar de una vida más armoniosa.
Que eres energÃa y que necesitas de las dos fases para que esta se materialice. La fase expansiva y la fase contractiva. Las emociones que te gustan y las que te disgustan. Recuerda que las dos orillas del rÃo son necesarias para que éste fluya y no se desborde y se estanque.
Que todas las emociones son necesarias, por eso las tienes. Que todas sirven para un propósito. Qué todas te traen información para poder actuar. Que gestionarlas bien te reportan salud para ti y bienestar para las personas con las que te relaciones. Recuerda que una buena gestión emocional consiste en: 1. Identificar la emoción que estés sintiendo. 2. Acogerla, abrazarla (es tuya). 3. Sentirla en todo nuestro ser (esto es muy importante y es lo que más te/nos cuesta). 4. Expresarla fÃsica y verbalmente o de cualquier otra manera que a ti te sirva (escribiendo, dibujando, pintando, cantando, etc).
Que la capacidad de sorpresa, la atención plena, la concentración, la disciplina y la repetición, la dedicación son actitudes y conductas imprescindibles para que puedas aprender sea lo que sea.
Que siempre hay un Silicón Valley (oportunidades que nos ofrece la vida) para aprovechar, aprender y evolucionar.
Que aprendes de tus errores, equivocaciones y desaciertos. La Vida nos trae problemas, dificultades y adversidades para que salgamos de nuestra zona de confort y podamos aprender, avanzar y crecer.
Que cuando te equivoques tengas la valentÃa de seguir intentándolo de nuevo con la confianza de que no importa cuando lo consigas, sino que lo importante es seguir intentándolo las veces que sea necesario aprendiendo con cada intento. Aprendimos a andar cayéndonos 1.800 veces ¿recuerdas?
Que los obstáculos y las adversidades son oportunidades que la Vida te regala para que puedas aprender, avanzar, crecer y desarrollar la mejor versión posible de ti mismo (te lo repito otra vez más aquà para que lo puedas tener siempre muy presente y asà cuando éstas te lleguen …… no te hundan, sino que las aproveches para crecer)
Que el miedo tóxico, el miedo paralizante, es uno de tus peores enemigos.
Que lo importante nunca es la meta sino el camino, porque la meta es el camino.
Que las cosas hay que hacerlas despacio para hacerlas bien.
Que se llega más lejos y mejor colaborando que compitiendo.
Que puedes aumentar y desarrollar tu talento creativo porque se puede aprender a ser más creativo con motivación, pasión, esfuerzo, disciplina y capacidad de riesgo.
Que nada de lo que te ocurre es casual sino causal. Muchas veces, no sabrás porqué o para qué, pero los hay. Por ejemplo, que hayamos coincidido en este momento de nuestras vidas ha tenido un sentido. El qué tú y el qué yo hayamos podido aprender algo que necesitábamos y que nos hemos ofrecido, aunque tal vez aún no lo sepamos.
Que los mapas nos ayudan, pero no son el territorio. Que lo que otros te enseñan te ayudará, pero solamente aprenderás de lo que tú mismo experimentes y vivas. Asà que, ¡¡¡vive!!!
Ahora que nos despedimos, mi querido, mi querida estudiante ……… , me gustarÃa haber podido iluminar un poquito tu sendero y que hayas podido descubrir:
A dejarte sorprender por lo que llega a tu vida y a vivir cada experiencia sin prejuicios ni expectativas, abriéndote a lo nuevo y a lo que te enriquecerá
A revisar permanente tus creencias porque éstas condicionan tus valores, tus pensamientos y éstos tus emociones y tus conductas y éstas tus resultados
A ser siempre tú mismo y a que no te condicionen ni la aprobación ni las crÃticas de los demás. A no ser una marioneta de nada, ni de nadie. Recuerda la ley del 33%, hagas lo que hagas, aunque entregues lo mejor de ti mismo, sólo agradarás a un tercio, a otro le resultarás indiferente y a otro le parecerás horrible (recuerda, hasta Dios no gusta a todo el mundo). Si tienes esto presente serás más libre. A quitarte importancia y a reÃrte de ti mismo con los demás
A mirar más allá de lo aparente bajando de la superficie al fondo de las cosas y de ti mismo para conocer la realidad y la verdad
A buscar y a encontrar un sentido a tu vida y que en él esté siempre el de ayudar a los demás
A que la felicidad tiene más que ver con la superación de una dificultad y a qué la felicidad grande no la encontrarás fuera de ti sino en tu interior
A que debemos construir puentes para acercarnos a los otros y derribar los muros que nos separan de los demás
A intentar resolver los conflictos que te van a ir surgiendo en tu vida sin huir y sin dejarte desbordar por ellos, sino afrontándolos con la máxima asertividad de la que seas capaz
A vivir el momento presente con la máxima atención e intensidad porque es el único que existe
A que busques tu sueño, tu elemento, sea cuál sea y esté donde esté, y a entregarte a él con entusiasmo y pasión
A conocer tus defectos a través de lo que te irrita de los demás y a reconocer tus virtudes en lo que te agrada de las otras personas. Asà pues, lo que te irritó de mi durante el curso te puede ayudar a buscarlo dentro de ti porque seguro que algo de ello hay en ti y poderlo cambiar y mejorar. Y lo que te agradó o admiraste de mà también es algo que está en ti tal vez negado o reprimido. Es otra ley universal: la ley de la proyección o la ley del espejo, ¿recuerdas?.
A darte cuenta de que cuando juzgas a otro, te estás señalando a ti. ¿Recuerdas el gesto que te delata?. Con dos dedos de tu mano le señalas a él y con los otros tres a ti.
A aprender de cualquier persona, sea quien sea y sepa lo sepa, porque la vida la pone en nuestro camino para ayudarnos a avanzar. Aquellas personas que aparecen en tu vida, sean quiénes sean, son espejos que te devuelven tu reflejo. Aprovecha este regalo que te ofrecen para conocerte cada vez más y mejor
A que el mundo que ves lo ves cómo eres tú. Lo que hay fuera hay dentro. La realidad que percibes es la realidad que hay en tu interior. Proyectas fuera lo que tienes dentro
A formarte en el hacer para tener y a no olvidar que siendo esto importante para todas las cosas prácticas de la vida lo más importante y trascendente en tu vida es dedicarte a educarte de manera permanente a lo largo de ella en el ser
A buscar el queso cada vez que se te agote, y esto ocurrirá muchas más veces de las que te guste a lo largo de tu vida. A ser consciente de que nuestro instinto y nuestra intuición nos puede ayudar a buscar de nuevo lo que necesitamos en lugar de quedarnos esperando a que alguien nos lo traiga, cosa que no ocurrirá.
A ser cada dÃa más optimista pragmático y a que todo en esta vida cambia y acaba. Lo que etiquetamos como bueno o malo. Lo que nos gusta y lo que nos disgusta. La vida es dinámica. Tú también. Todo cambia constantemente, siempre hacia adelante y siempre a mejor. ¡TODO!.
A ser un lÃder consciente al servicio de los demás en lugar de ser un jefe autoritario centrado en sus propios intereses.
A responderte a las tres preguntas claves de tu vida: ¿quién eres?, ¿a dónde quieres ir? y ¿con quién o quienes quieres ir? Y, a responderte en este orden.
A hacer lo que amas y a amar lo que hagas
A cuestionar y ser escéptico con todo lo que te enseñen incluido lo que yo, hasta hoy tu profesor, te he tratado y podido enseñar. Quédate con lo que tu experimentes y te sirva y tira todo lo demás.
Por último, quiero expresarte mi sentir apenado por los innumerables errores y desaciertos que durante nuestro camino he cometido. También por las posibles heridas que te he podido causar. Han sido sin intención, fruto de mi ignorancia y de mi inconsciencia. Soy humano. ¡Lo siento mucho!!!. Perdón. ¡Lo siento mucho!!!. También quiero darte las gracias por todo lo mucho que me has enseñado tú a mÃ. Ha sido mucho, muchÃsimo. No te lo puedes ni imaginar. Gracias por haberme servido de espejo y haber hecho que ahora sepa algo más sobre mÃ. Y, sobre todo, quiero darte las gracias por tu sonrisa, porque para mà ese es tu mejor regalo.
¡¡¡Gracias, gracias, gracias!!!
¡¡¡Gracias por ser como has sido y gracias por ser como eres!!!
¡Te deseo una buena vida y una vida buena!
¡Que la Verdad, la Bondad y la Belleza iluminen tu camino!
¡Adiós! ¡Buen camino!
Un cariñoso abrazo inmenso como el mar,
joséjoaquÃn